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299 / 2018-12-16 20:06:36
基于国际理解素养的高中英语教学 ——以外研版《英语》（新标准）系列教材为例
国际理解素养；外研版教材；高中英语
全体主题 > 中国基础英语教育研究
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王琪 / 成都外国语学校高新校区
随着世界经济和科学技术的不断发展，全球化进程不断推进。在“人类命运共同体”时代，国际理解素养已成为学生发展成长的迫切需求。在培养学生国际理解素养中，英语学科具有独特的语言优势和跨文化交际优势。本文以外研版《英语》（新标准）系列教材为例，探讨学生国际理解素养在高中英语教学中的培养。
重要日期

  • 会议日期

    10月18日

    2019

    至

    10月20日

    2019

  • 07月25日 2019

    摘要截稿日期

  • 09月30日 2019

    初稿截稿日期

  • 10月20日 2019

    注册截止日期

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华中师范大学外国语学院
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