报告清单
我的报告
[44]小学英语绘本教学中批判性思维培养的研究
宋 蕾 副教授 青岛大学外语学院
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[43]“互联网+”时代《高级英语》思辨教学模式的构建 ——以《大学思辨英语精读4》为例
袁 哲 北京体育大学;王 严 北京外国语大学、北京体育大学
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[42]A Study of Localization of Task-Based Language Teaching in China
刘 春燕 副院长 江西师范大学外国语学院
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[41]新手英语教师发展中的学生学习兴趣培养探究
徐 泉 华中师范大学
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[40]新《国标》下的英语专业课程过程性评价改革——以内蒙古科技大学为例
丁 燕 英语系主任 内蒙古科技大学
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[38]A Study on Learner Satisfaction in Blended Learning: Taking Introduction to English Linguistics as an Example
革非 董 副教授 东北大学;郑 丽婷 东北大学
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[37]国内二语写作研究回顾与前景展望
常 畅 北京外国语大学
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[36]英语专业思辨能力的显性化教学
贾 蕃 西南交通大学
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[35]校本考试对理工科学习者反拨效应研究
贾 蕃 西南交通大学
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重要日期
  • 会议日期

    10月16日

    2020

    10月18日

    2020

  • 09月05日 2020

    报告提交截止日期

  • 10月08日 2020

    摘要截稿日期

  • 10月08日 2020

    摘要录用通知日期

  • 10月14日 2020

    初稿截稿日期

  • 10月14日 2020

    初稿录用通知日期

  • 10月18日 2020

    注册截止日期

主办单位
中国英汉语比较研究会英语教学研究分会
承办单位
北京师范大学
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