本设计围绕初中生物光合作用的相关实验,利用虚拟现实技术,开发植物光合作用虚拟实验平台,解决了学校由于实验设备老旧等无法对学生进行实验教学的问题,能够培养学生的探究能力和创新性,对实验教学具有重要意义。本设计的创新之处在于通过开发具有仿真性、虚拟性的虚拟实验平台系统,促进了实验教学信息化,教师通过本系统进行教学,讲解、演示光合作用相关实验过程,可以激发学生的创造性和学习兴趣,学生也可进行实验操作,利用平台的交互性与学生互动、交流,可以提升学生对知识点的掌握程度。本设计主要利用3D Max软件建立实验需要的烧杯、试管、植物等模型,通过Unity 3D中的组件,结合Visual Studio 2019编写C#脚本进行实验初中生物植物光合作用实验的相关设计,最终完成平台的功能与测试,通过该平台进行虚拟实验操作,能够弥补传统实验的不足,能够培养学生的创新能力。