摘要清单
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444
Critical Thinking Instruction Through Project-based Learning in Chinese EFL classes-A Case Study in HE摘要录用

毕秋玲*

全体主题 > 英语教育与思辨能力培养研究

441
同伴指导在非专业英语口语教学中的实证研究摘要录用

蒂张*

全体主题 > 中国特色英语教育理论和教学方法创新研究

440
基于同伴互评的英语写作思辨能力的生成机制研究摘要录用

舒翟*

全体主题 > 英语教育与思辨能力培养研究

439
专题研讨_英语教材评价模式研究:内容、编写与使用摘要录用

常小玲*, 虹张, 李会钦, 争毕

全体主题 > 英语教材建设与评价研究

438
Pre-service teachers’ changing conceptions of assessment during internship: Three cases from a primary school in China摘要录用

何莉怡*, 许悦婷

全体主题 > 英语课程测评与能力测评研究

437
Theory to Practice : Developing critical reading skills through Systemic Functional linguistics摘要录用

静杨*

全体主题 > 英语教育与思辨能力培养研究

436
基于语料库的大学综合英语教材词汇评估研究摘要录用

蕃贾*, 段冉冉

全体主题 > 英语教材建设与评价研究

435
The impact study of the Chinese Gaokao reform for the subject of English摘要录用

晓程*, 张诗蕾

全体主题 > 中国基础英语教育研究

434
英语学习者跨文化写作中的读者意识研究摘要录用

华杨*

全体主题 > 英语教育与跨文化能力培养研究

433
英语专业学生学术英语写作文献引用能力培养研究-活动理论视角摘要录用

元许*

全体主题 > 中国特色英语教育理论和教学方法创新研究

429
本土化还是国际化:中外合作办学模式下高校英语课程设置之探索摘要录用

齐林意*, 罗茂菊, 帆杨, 清文, 竞文

全体主题 > 中国特色英语类专业培养模式与课程设置创新研究

428
The teaching competition as an activity for college English teachers' professional development in China: A personal perspective摘要录用

王建洋*

全体主题 > 英语类专业教师与大学英语教师发展研究

427
Classroom Interaction of Outstanding College English Teachers摘要录用

睿胡*

全体主题 > 中国特色英语教育理论和教学方法创新研究

重要日期
  • 会议日期

    10月18日

    2019

    10月20日

    2019

  • 07月25日 2019

    摘要截稿日期

  • 09月30日 2019

    初稿截稿日期

  • 10月20日 2019

    注册截止日期

承办单位
华中师范大学外国语学院
联系方式
  • 余老师
  • 138********
  • 闫老师
  • 153********
  • 方老师
  • 153********
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