摘要清单
我的稿件
203
Needs Analysis for Multimodal Literacy in EAP Courses摘要待审

Yuan Tian*

ESP 教学与研究:创新 挑战 展望 > 学术与职业英语教学与研究

202
The Application of CLIL Model Based on Production-oriented Approach in EOP Teaching摘要待审

Xiaomeng Sun*

ESP 教学与研究:创新 挑战 展望 > 学术与职业英语教学与研究

201
A Corpus-based Study on Amplifiers in Academic Writing across Disciplines摘要待审

Jianmeng Luo*

ESP 教学与研究:创新 挑战 展望 > ESP与语料库及数据驱动研究与教学

200
Design and Implementation of Three Dimensional MEM English Course Supported with All Media摘要待审

HONGYAN ZHANG*

ESP 教学与研究:创新 挑战 展望 > ESP研究与教学创新

199
Lexical features of the China-US news reports in the background of trade war摘要待审

隋 忻*

ESP 教学与研究:创新 挑战 展望 > ESP语境下的跨文化研究

198
Using Corpus-based Approach to Create the Vocabulary List for ESP Teaching and Learning全文待审

Tong Zhao*

ESP 教学与研究:创新 挑战 展望 > ESP 教材开发与设计

197
Problems in Chinese medical doctoral students’ JA writing: an investigation based on learner data via the lens of ESP genre analysis摘要待审

琦 陈*, Cheng An

ESP 教学与研究:创新 挑战 展望 > ESP语言研究

196
Integrating Argument-Based Inquiry into BA Thesis Writing for Chinese University English Major Students摘要待审

玉琴 黑*

ESP 教学与研究:创新 挑战 展望 > 学术与职业英语教学与研究

195
An English Lesson Study Based on Phenomenon-Based Teaching摘要待审

Liu jy*

ESP 教学与研究:创新 挑战 展望 > ESP研究与教学创新

194
Syntactic Complexity in English Abstracts of Research Articles: Differences Between Native and Chinese Writers摘要待审

侯 蕊*

ESP 教学与研究:创新 挑战 展望 > 学术与职业英语教学与研究

193
A Comparative Analysis on Stance Markers in Research Article Introductions between Theoretical Linguistics and Quantitative Linguistics摘要待审

Wei Xiao*, Jinfeng Li

ESP 教学与研究:创新 挑战 展望 > ESP与语料库及数据驱动研究与教学

192
以ESP课程为支撑的中医药院校外语教学模式探索摘要待审

骥 陈*

ESP 教学与研究:创新 挑战 展望 > ESP研究与教学创新

191
On the Culture-embedding Model of Business English Teaching Under the “Belt and Road” Initiative--A Case Study of CWNU摘要待审

美奇 李*

ESP 教学与研究:创新 挑战 展望 > ESP研究与教学创新

190
A Study on the Semantic and Rhetorical Functions of Reporting Verbs in Research Article Introductions Across Disciplines摘要待审

Yu Xuan, Xiao Wei*

ESP 教学与研究:创新 挑战 展望 > ESP与语料库及数据驱动研究与教学

189
The Conception of ESP Environmental Education Model from the Perspective of Ecolinguistics摘要待审

Ting Jiang, Yinhua Yang*

ESP 教学与研究:创新 挑战 展望 > ESP研究与教学创新

重要日期
  • 会议日期

    11月15日

    2019

    11月17日

    2019

  • 10月10日 2019

    摘要截稿日期

  • 10月10日 2019

    初稿截稿日期

  • 10月25日 2019

    摘要录用通知日期

  • 11月17日 2019

    注册截止日期

承办单位
重庆大学外语学院
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