活动简介
高中化学新课程正在全国稳步推进，今年将有更多省份成为高中课改实验区。实践新课程、研讨新课程将成为我国基础教育研究的重要任务。从实践层面来看，准确把握新教材，提高教师驾驭和实施新课程的能力，是有效实施高中化学新课程不可或缺的两个重要方面。为此，在2005年“沈阳会议”上，中国教育学会化学教学专业委员会决定主办并委托陕西师范大学承办“全国化学教师教育第三届学术研讨会”，主题为“中学化学教师专业素养与专业发展、高中化学新课程教材研究”。
征稿信息
重要日期
2007-03-31
摘要截稿日期
2007-03-31
初稿截稿日期
征稿范围
会议内容
·中学化学教师专业素养与专业发展研究；
·高中化学新课程教材研究；
·化学课程与教学论专业及化学教育硕士专业研究生培养经验交流；
·"课程与教学论专业（化学学科教学论）”博士与硕士研究生论坛；
·自由论坛。为更好地体现学术研究的开放性，本次会议特设“自由论坛”，代表可在此论坛交流会议主题之外的有关化学教育研究的最新研究成果。
与会代表须提交有关上述内容的学术论文；会议拟通过大会报告、论坛报告和墙报（纸幅的规格为：宽×高=8
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重要日期
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会议日期
05月18日
2007
至05月22日
2007
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03月31日 2007
摘要截稿日期
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03月31日 2007
初稿截稿日期
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05月22日 2007
注册截止日期
主办单位
中国教育学会化学教学专业委员会
承办单位
陕西师范大学
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