隨著資訊科技的日新月異，讓教學環境、教學策略與學習策略都產生了巨大的變化。從教室中到教室外，資訊科技的進步與普及讓老師在課堂上可以有更多元的教學方式與工具，例如IRS、體感技術、生理訊號應用、3D列印、虛擬實境、擴增實境、翻轉教室、悅趣式學習、微學程、磨課師、教育雲、大數據分析等等。而學習者也藉由行動載具與無線網路的普及，經歷了學習方法的變革。而在教育改革的浪潮之下，許多有別於傳統且具有特色的教育方式也漸漸受到重視，例如在家自學、學習共同體、課後共學、各式體驗課程等。如何利用最新的數位學習科技來協助不同類型的教師與學生讓學習變得更有效、更多元、更有趣，並且可以培養未來學生所應具備的能力，例如團隊合作、問題解決與批判思考等等，都成為各界共同關心的課題。

本研討會將提供數位學習產業、學校教師及研究人員一個互動的機會，主要的參加對象包括與數位學習研究相關的專家學者、業界代表及中小學教師。會議中將針對數位學習的教學策略、理論探討、技術發展、應用現況等面向邀請專家學者與傑出的產業人士進行論文發表及交流。「數位學習學術研討會：學習科技新趨勢」，由淡江大學教育科技系主辦，於2016年5月20日假淡江大學淡水校園舉辦。本研討會同時會邀請數位學習產官學界知名學者專家進行專題演講。