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活动简介

目的旨提供特殊教育研究人员、学校教师进行理论与教学实务对话,共享特殊教育研究成果,藉以促进学术交流,提升特殊教育专业知能。

征稿信息

重要日期

2016-03-11
摘要截稿日期

征稿范围

论文主题 本研讨会包括以下主题,但不以为限:融合教育课程与教学、辅助科技、特殊教育评量与测验、身心障碍教育课程与教学、应用行为分析、资优教育课程与教学、特殊教育学生辅导、特殊教育行政与法规。

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重要日期
  • 04月23日

    2016

    会议日期

  • 03月11日 2016

    摘要截稿日期

  • 04月23日 2016

    注册截止日期

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